Výzkum

Zajímá mě oblast, kde se abstraktní myšlenky potkávají s fyzickým světem. Říkáme, že je nám něco blízké, že máme k něčemu daleko nebo že jsme na dně. S kolegy zkoumáme tělesné metafory tohoto druhu, ať už se vážou k prostoru, ke zvuku nebo k tělesným počitkům. Hledáme mezi nimi souvislosti, sledujeme, jak je lidé vyjadřují, a zkoušíme, jestli se dají využít v psychologické diagnostice emocí a postojů.

Pracuji například na nástrojích, které nabízejí virtuální prostředí, kde člověk objekty přibližuje, zvětšuje nebo ohřívá. Ukazuje se, že tak dokáže beze slov vyjádřit vztah k druhým lidem, což se dá použít třeba pro měření klimatu ve školní třídě. Stejným způsobem jde zachytit i to, jak silně na někoho určité slovo působí.

V posledních letech k tomu přibyla dvě témata: důvěra v umělou inteligenci, tedy kdy a proč lidé algoritmům věří, a měření emocí z fyziologických signálů, kde s kolegy z University of Connecticut pracujeme s elektrodermální aktivitou.

Vybrané projekty

2025–2028

Biografie dezinformace s přívlastkem AI
Operační program Jan Amos Komenský, CZ.02.01.01/00/23_025/0008724. Hlavní příjemce Ostravská univerzita, partneři Filosofický ústav AV ČR, Ústav informatiky AV ČR a Univerzita Hradec Králové. Vedu výzkumný záměr Důvěra v obsahy generované umělou inteligencí ve vztahu k dezinformacím.

2020–2023

Diagnostický systém měření postojů žáků na principu testování psychologické vzdálenosti s využitím evolučních algoritmů
Technologická agentura ČR, program ÉTA, TL03000240. Hlavní řešitel. Spoluřešitelem byla Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB – TUO.

Vybrané publikace

• Kundrát, J., Rečka, K., Hiris, E., Peša, R., Marmolejo-Ramos, F., Neusar, A. & Benešová, T. (2026). The arousal-space metaphor: evidence from spatial mapping in a 3D volumetric environment. Cognition and Emotion. DOI
• Marmolejo-Ramos, F. et al. (2026). The vertical symphony: how pitch perception shapes spatial and affective mapping across different countries. Cognitive Processing, 27(3), 677–692. DOI
• Mercado-Dias, L. R., Kong, Y., Kundrát, J. & Posada-Quintero, H. (2026). Continuous emotion recognition using EDA-graphs: a graph signal processing approach for affective dimension estimation. Applied Sciences, 16(7). DOI
• Rojková, Z., Kundrát, J. & Ladecký, J. (2026). Exploration of the phenomena of resisting urges to self-harm in adolescence. Proceedings of the World Conference on Social Sciences and Humanities, 2(2), 38–49.
• Marmolejo-Ramos, F. et al. (2025). Factors influencing trust in algorithmic decision-making: an indirect scenario-based experiment. Frontiers in Artificial Intelligence, 7. DOI
• Marmolejo-Ramos, F., Bulut, O., … Kundrát, J. et al. (2025). From human artefact to machine output: automating the “art” of psychological measurement. Journal of Psychology and AI, 1(1). DOI
• Kundrát, J., Rečka, K., Paulík, K. et al. (2023). Assessing attitudes indirectly through conceptual metaphors of size and distance in an interactive software. Metaphor and Symbol, 38(4), 329–345. DOI
• Kundrát, J., Rečka, K., Litschmannová, M. et al. (2023). Metaphors of distance, size and temperature in sociometry of small social groups: a generalizability theory approach. Education and Information Technologies. DOI
• Kundrát, J. & Rojková, Z. (2021). Psychological distance as a means of evaluation. New Ideas in Psychology, 63. DOI

Úplný seznam publikací je na mém profilu na Ostravské univerzitě. Najdete mě také na ORCIDu a ResearchGate.

Bio

Vystudoval jsem psychologii na Filozofické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, kde jsem v roce 2017 dokončil doktorát z pedagogické psychologie. Od roku 2016 působím na Filozofické fakultě Ostravské univerzity jako odborný asistent. Zajímám se o výzkum vtěleného poznávání, využití metafor v psychodiagnostice a interakce lidí s umělou inteligencí.

Vzdělání

od 2024

Narratio institut, Praha
Pětiletý komplexní psychoterapeutický výcvik „Cestou systemických terapií“. 1400 hodin dle pravidel EAP, akreditovaný Českou asociací pro psychoterapii (ČAP).

2013–2017

Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta
Ph.D., pedagogická psychologie

2012–2013

Moravian College, Bethlehem, Pennsylvania, USA
Psychologie, studijní pobyt, Merrillovo stipendium

2008–2013

Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta
Mgr., psychologie

Pracovní zkušenosti

2024–2025

University of Connecticut, Department of Biomedical Engineering, USA
Fulbrightovo–Masarykovo stipendium. Pětiměsíční výzkumný pobyt.

od 2025

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava
Poradenské centrum, externí spolupráce.

od 2025

Panevropská univerzita
Vysokoškolský pedagog.

od 2016

Ostravská univerzita, Filozofická fakulta
Katedra psychologie, odborný asistent.

od 2016

EduLudus, z.s., Ostrava
Spoluzakladatel a do roku 2026 předseda, nyní místopředseda. Vedení tvůrčího týmu zaměřeného na návrh vzdělávacích programů a her, tvorba STEM aktivit pro základní a střední školy.

2014–2015

Univerzita Palackého v Olomouci
Výzkum badatelsky orientovaných vzdělávacích her.

2013–2014

Centrum dopravního výzkumu, v. v. i., Brno
Návrh a pilotní testování edu-larpů zaměřených na dopravní bezpečnost, akreditovaných Ministerstvem dopravy ČR.

2012–2015

Svět techniky Ostrava
Návrh, pilotáž a realizace STEM edu-larpů a dalších vzdělávacích programů pro základní a střední školy.

Jazyky

Čeština

rodný jazyk

Angličtina

C1

Francouzština

B1

Kontakt: josef.kundrat@gmail.com

Pro studenty

Materiály k předmětům jsou dostupné po zadání hesla, které dostanete v hodině.

Ostatní

• Přednáška: Umělá inteligence a péče o duševní zdraví

Jmenuji se Josef Kundrát a jsem psycholog. Učím a bádám na Katedře psychologie Filozofické fakulty Ostravské univerzity.

Ve výuce se zaměřuji na oblast pedagogické psychologie, kognitivní psychologie nebo metodologie. Lektoruji různé kurzy týkající se přípravy na vysoce kompetitivní přijímací zkoušky, akademické prokrastinace nebo využití AI ve svépomoci.

Ve výzkumu mě zajímá, jak spolu souvisí myšlení, tělo a prostor, jak se dá v psychodiagnostice pracovat s metaforou a co se s lidmi děje při setkání s umělou inteligencí.

Když si najdu trochu času, tak mě mimo práci baví škála nejrůznějších věcí, třeba tvoření stavebnic pro žáky, natáčení videí, vymýšlení různých her nebo cvičení na klavír.

Napsat mi můžete na josef.kundrat@gmail.com. Pokud jsem pro vás v roli vyučujícího, tak prosím raději použijte univerzitní kanály.

Na sociálních sítích mám jenom soukromé profily a nejsem tam moc aktivní. Tento web o vás nesbírá žádné údaje.